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22 novembre 2014 |
Avaluacions externes i escola inclusiva? Presentació de Jordi Ibàñez, de l’Institut Eduard Fontserè de l’Hospitalet de Llobregat |
Ibáñez Figuera, Jordi
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Avaluacions externes i escola inclusiva? Presentació de Jordi Ibàñez, de l’Institut Eduard Fontserè de l’Hospitalet de Llobregat |
Ibáñez Figuera, Jordi
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22 novembre 2014 |
Avaluacions externes i escola inclusiva? Presentació de Mercè Juanola |
Juanola Tornabells, Mercè
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Avaluacions externes i escola inclusiva? Presentació de Mercè Juanola |
Juanola Tornabells, Mercè
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febrer 2010 |
Avaluació de programes educatius no formals en un mateix entorn cultural i àmbits diferents |
Medir i Huerta, Rosa M.
; Geli, Anna M.
; Heras Colàs, Raquel
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febrer 2010 |
Avaluació de programes educatius no formals en un mateix entorn cultural i àmbits diferents |
Medir i Huerta, Rosa M.
; Geli, Anna M.
; Heras Colàs, Raquel
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22 novembre 2014 |
Avaluant persones |
Montoya i Albareda, Gemma
; Castro i Jimenez, Gemma
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22 novembre 2014 |
Avaluant persones |
Montoya i Albareda, Gemma
; Castro i Jimenez, Gemma
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13 novembre 2009 |
Avançar cap a un enfocament estratègic de la docència i l’aprenentatge en els nous estudis de grau: resultats i conclusions d’experiències d’innovació metodològica en xarxa en el context de l’EEES |
Molas Ramos, Emília
; Camps Llauradó, Cori
; García Olalla, Lola
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Avançar cap a un enfocament estratègic de la docència i l’aprenentatge en els nous estudis de grau: resultats i conclusions d’experiències d’innovació metodològica en xarxa en el context de l’EEES |
Molas Ramos, Emília
; Camps Llauradó, Cori
; García Olalla, Lola
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juliol 2013 |
Avanzando hacia la interdiciplinaridad y la participación del alumnado: la psicología de la educación en la tarea intermodular |
Axpe Saez, Inge
; Goñi Palacios, Eider
; Arribillaga Iriarte, Ana Rosa
; Madariaga Orbea, José María
; Galende Pérez, Nuria
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Avanzando hacia la interdiciplinaridad y la participación del alumnado: la psicología de la educación en la tarea intermodular |
Axpe Saez, Inge
; Goñi Palacios, Eider
; Arribillaga Iriarte, Ana Rosa
; Madariaga Orbea, José María
; Galende Pérez, Nuria
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Avanzar en la educación para la sostenibilidad: combinación de metodologías para trabajar el pensamiento crítico y autónomo, la reflexión y la capacidad de transformación del sistema = Avançar na educação para a sustentabilidade: combinação de metodologias para desenvolver o pensamento crítico e autônomo, a reflexão e a capacidade de processamento do sistema = Advancement in Education for Sustainability: combining methodologies to work on critical and autonomous thinking, reflection and the capacity for transformation of the system |
Collazo Expósito, Leslie Mahe
; Geli, Anna M.
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Avanzar en la educación para la sostenibilidad: combinación de metodologías para trabajar el pensamiento crítico y autónomo, la reflexión y la capacidad de transformación del sistema = Avançar na educação para a sustentabilidade: combinação de metodologias para desenvolver o pensamento crítico e autônomo, a reflexão e a capacidade de processamento do sistema = Advancement in Education for Sustainability: combining methodologies to work on critical and autonomous thinking, reflection and the capacity for transformation of the system |
Collazo Expósito, Leslie Mahe
; Geli, Anna M.
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1 juny 2018 |
Avanzar en la educación para la sostenibilidad: combinación de metodologías para trabajar el pensamiento crítico y autónomo, la reflexión y la capacidad de transformación del sistema = Avançar na educação para a sustentabilidade: combinação de metodologias para desenvolver o pensamento crítico e autônomo, a reflexão e a capacidade de processamento do sistema = Advancement in Education for Sustainability: combining methodologies to work on critical and autonomous thinking, reflection and the capacity for transformation of the system |
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5 juny 2018 |
Avanzar en la educación para la sostenibilidad: combinación de metodologías para trabajar el pensamiento crítico y autónomo, la reflexión y la capacidad de transformación del sistema = Avançar na educação para a sustentabilidade: combinação de metodologias para desenvolver o pensamento crítico e autônomo, a reflexão e a capacidade de processamento do sistema = Advancement in Education for Sustainability: combining methodologies to work on critical and autonomous thinking, reflection and the capacity for transformation of the system |
Collazo Expósito, Leslie Mahe
; Geli, Anna M.
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2017 |
Avanzar en la educación para la sostenibilidad: combinación de metodologías para trabajar el pensamiento crítico y autónomo, la reflexión y la capacidad de transformación del sistema = Avançar na educação para a sustentabilidade: combinação de metodologias para desenvolver o pensamento crítico e autônomo, a reflexão e a capacidade de processamento do sistema = Advancement in Education for Sustainability: combining methodologies to work on critical and autonomous thinking, reflection and the capacity for transformation of the system |
Collazo Expósito, Leslie Mahe
; Geli, Anna M.
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15 febrer 2020 |
Avanzar en la educación para la sostenibilidad: combinación de metodologías para trabajar el pensamiento crítico y autónomo, la reflexión y la capacidad de transformación del sistema = Avançar na educação para a sustentabilidade: combinação de metodologias para desenvolver o pensamento crítico e autônomo, a reflexão e a capacidade de processamento do sistema = Advancement in Education for Sustainability: combining methodologies to work on critical and autonomous thinking, reflection and the capacity for transformation of the system |
Collazo Expósito, Leslie Mahe
; Geli, Anna M.
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3 juny 2013 |
La ayuda educativa entre docentes en situaciones habituales de colaboración en un centro. Compartir para aprender y enseñar la profesión docente |
García Lozano, Leonardo
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La ayuda educativa entre docentes en situaciones habituales de colaboración en un centro. Compartir para aprender y enseñar la profesión docente |
García Lozano, Leonardo
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juliol 2025 |
Ballant el Canvi: projecte de dansa urbana a educació infantil |
Dalemus Alsina, Gemma
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juny 2025 |
Ballet i estereotips de gènere: conscienciació de la condició física del ballarí per minorar els estereotips de gènere en la dansa clàssica contemporània |
Comas Álvarez, Diana Xixiang
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juliol 2025 |
Barreres lingüístiques a l’escola bressol: eines visuals per facilitar la comunicació entre l’escola bressol i les famílies nouvingudes |
Gañan Giralt, Aina
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2012 |
Bases teóricas de la intervención socioeducativa de los técnicos de juventud = Theoretical bases of the socioeducational intervention of youth technicians = Bases théoriques de l’intervention socio-éducative des techniciens de jeunesse |
Monseny Martínez, Myrte
; Úcar, Xavier
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Bases teóricas de la intervención socioeducativa de los técnicos de juventud = Theoretical bases of the socioeducational intervention of youth technicians = Bases théoriques de l’intervention socio-éducative des techniciens de jeunesse |
Monseny Martínez, Myrte
; Úcar, Xavier
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